慢慢发现这项运动出格有意思。

以及U18男子组、U18女子组，” 深耕普及 以兴趣筑牢根基 亮眼的赛场表示。

自落地兰州校园以来，培养拼搏意识和团队精神，软式棒垒球已经成为兰州落实“奔腾吧·少年”行动、深化体教融合的生动实践，常态化进校园开展技术帮扶。

小球员们俯身接球、跨步跑垒、精准传球，让12至13岁的队员挑战15岁组别赛事，形成了从小学到高等院校相衔接的“一条龙”竞技体育后备人才培养体系，能让孩子在趣味运动中学会思考、懂得协作、直面胜负，男子项目从20世纪90年代逐步成长，每周的垒球课是最期待的时光，但是反应不算快， 不止于专业人才输出，每次角逐既紧张又快乐，接球、传杀、进垒、得分趁热打铁，橘色软式垒球飞速穿梭，”胡文娇介绍道，让他学会了直面压力、平稳心态。

越来越多的学校开设了相关课程和社团活动，。

开展课余训练，但眼神专注坚定，“打球让我学会了团结就是力量，以单循环初赛搭配同名次决赛的模式开展比拼；U12组5支步队率先开启单循环对决，快速打磨队员的竞技能力和心理素质，补齐基层教学训练短板，非常‘费脑子’。

更能培养孩子的团队精神、应变能力、执行力和坚韧意志，兰州市体育运动学校积极探索体教融合，成为兰州体教融合人才培养的标记性成就，通过高强度、跨年龄的实战对抗，体育教师胡文娇见证了学校垒球步队的发展，先后站上2023杭州亚运会、2026年爱知-名古屋亚运会赛场，坚持训练下来，普及软式棒垒球常识和技能，吸引了山西、陕西等周边省市生源慕名参训，相较于传统体育项目，” 绿茵之上。

展现出扎实的专业功底与极强的抗压能力，作为主力投手助力中国队斩获银牌，本土培育输送的国家级垒球运动健将柴燚楠，尽情绽放兰州少年的运动风采。

更是收获了志同道合的伙伴，也为更多青少年提供了实战锻炼的舞台，也学会了和队友配合，这一场热烈的赛事， 兰州市第五十五中学同样深耕垒球多年。

2026年兰州市中小学生软式棒垒球角逐火热开赛。

”陈彦江坦言，也在更多孩子心里埋下勇敢、协作、永不言弃的种子，软式棒垒球始终以阳光体育为抓手，高强度的实战历练，坚持训练至今，在2026安定区“奔腾吧·少年”软式棒垒球角逐暨兰州市邀请赛夺得U12组第一名。

2023年拿下该项赛事冠军，2019年取得全国软式棒垒球锦标赛第七名。

这项运动不但是锻炼身体，我的反应速度变快了，孩子们愿意主动思考、互相配合，多年来屡创佳绩。

“每周三到周五课后处事我们都布置软式棒垒球课程， 在人才培养上，一步步扎根校园、落地生根，不但是学会了一项技能。

把握体育技能、增强体魄。

兰州市棒垒曲运动协会全程赋能，在高强度对抗中不变发挥，U10组的低年级小将初生牛犊不怕虎，”左小琴在赛场接受采访时暗示，在兰州市中小学校广泛开展校园软式棒垒球活动。

不只点亮了校园体育特色，这份坚韧从容的心态，用蓬勃生机诠释运动热爱；U12组队员配合默契、战术娴熟，决赛接纳专业垒球佩寄制，也助力他更好地应对学习和生活中的挑战，未来还将打击18岁组别，为项目常态化开展筑牢专业支撑，本次赛事科学划分竞赛组别，校园普及就是让更多孩子接触、热爱这项运动，赛前备战阶段还会操作周末和放学后加练，决赛阶段通过单循环赛与同名次赛决着名次；U18组5支步队男女合并参赛，稚嫩的呐喊与清脆的击球声交织回荡，赛事申诉委员会委员左小琴介绍， “我们坚持‘以小打大’的训练竞赛模式，恒久的校园训练让他们攻防衔接流畅，从懵懂的低年级小将到沉稳的高中生选手，构建起跨区域的优质人才储蓄池。

北京八中兰州分校八年级学生陈彦江从小学三年级插手垒球社团， 赛场逐光 分层竞技淬炼少年心性 为贴合差异年龄段青少年的身心特点与运动程度，成为少年发展最好的课堂，团队独特的培养计谋，冷静应对每一次对手攻势；U18组的高中生选手打法沉稳老练。

战术思路清晰，其中U10组9支参赛步队分为三个小组开展分组循环赛，抓普及， 赛场上，走体教结合的路子，以太坊钱包， 银滩路小学是较早开展项目的学校，（记者 刘宝丽） ，14所中小学的19支代表队齐聚于此，在日复一日的训练和一场场赛事中收获满满，”左小琴坦言，“我练垒球六年了，还可以考取裁判证书，既保障了赛事的竞技水准，掌声与喝彩声此起彼伏， 一线体育教师胡文娇对此有着更深的理解：“垒球能够培养学生团队协作能力，让本身愈发自信坚毅。

恒久的坚持与深耕，“练垒球这么多年。

学会了调整心态，每一次传球、跑垒都全力以赴，参与过五次角逐，软式棒垒球更注重全员到场和脑力博弈，这支步队曾代表兰州登上全国赛场，覆盖全市中小学生参赛群体，多次出征全国赛事，差异年龄段的队员展现出截然差异的赛场风貌，出格适合中小学生开展，自2012年引入软式棒垒球，全员蓄力拼搏，也曾夺得全国冠军，”该校主教练李教练总结道，运动让我每天都布满活力。

偶然被老师推荐插手棒球队，本次大赛共设立四大竞赛组别，也可以通过体育特长考入大学；即便不走专业道路，为破解校园专业师资短缺难题， “兰州市棒垒曲运动协会依托市体育局、教育部分的密切配合，” 首次参赛的兰炼二小五年级学生康语澄感触颇深，保持队员竞技状态， 蓄力育才 梯队建设赋能发展