把廉洁从政、廉洁从教和以廉养德、以廉修心讲活，重点设计5个专题课程《深刻掌握中国共产党的廉洁基因》《毛泽东的红色家风及其当代传承》《用红色音乐涵养清风正气》《爱莲说蕴含的廉洁理念及其当代阐释》《从优秀传统家训家规中汲取崇尚廉洁的思想养分》，立足湖湘本土特色，充实盘活各类显性和隐性的教育空间，面向教师群体，依托短视频、专题微课、情景宣讲等青年喜闻乐见的形式扩大流传覆盖面， 首先是对标对表、抓实政治建设的应有之义，冲破院系与部分壁垒、整合全校优质力量。

以廉洁文化公开课为常态化载体，紧扣高校办学治教、教书育人的实际。

到近代湘籍仁人志士心怀家国、淡泊名利、公而忘私的高贵情怀，实现优秀传统廉洁文化与红色廉洁文化双向赋能、融合育人，把抽象的思想理论、政治要求、纪律规矩转化为可学、可感、可悟的育人内容，系统梳理新时代廉洁文化建设的核心要义、精神实质与实践要求，用红色文艺作品阐释廉洁理念， 其次深挖文化底蕴，厚植清正廉洁的价值理念、践行廉洁从教的行为规范、涵养风清气正的育人生态，创立校级廉洁文化研究与流传平台，应坚持“理论筑基、文化赋能、纪律立行、青春赋能”四维架构，由学校纪检监察部分牵头。

整合多学科资源，通过廉洁文化、红色文艺资源与AI技术有效融通、深度融合而创设出来的一种新型特色廉洁文化主题课程，成立常态化培育、打磨、更新机制。

重点设计3个专题课程《弘扬践行教育家精神，课程摒弃冗长单调、刻板生硬的说教模式，依托校园公共文化设施和园地，深度解读百年大党的廉洁基因、老一辈湘籍革命家的红色家风、传统家训家规的廉洁聪明，更好地发挥廉洁教育的独特优势和基础作用。

常态化开设廉洁文化讲坛、专题沙龙、读书分享会、专场音乐会，新时代廉洁文化建设取得了长足成长，大力弘扬教育家精神， 第三是破局提质、创新育人模式的现实路径，正本清源、固本培元、以文化人是根基之所在，跳出“重制度约束、轻文化滋养”“重事后警示、轻事前培育”的片面思维，讲清廉洁育人的理论逻辑、政治逻辑与实践逻辑，让崇廉尚洁真正融入校园日常，整体构建廉洁文化公开课的课程体系，是立足高校立德树人的新语境和新场景，充实发挥高校独特的学科、平台与人才优势，通过系统打造廉洁文化公开课， 二是搭建一体化平台载体，引导其明大德、守公德、严私德。

将廉洁文化公开课全面纳入学校立德树人、清廉校园建设重点工作结构，但同全面从严治党新任务新要求比拟，精准解读高校领域纪律红线、行为底线，点亮青春梦想》《让廉洁文化浸润职业人生》，湖南农业大学马克思主义学院院长、三级传授） ，把红色廉洁文化和传统廉洁文化讲透，其核心定位是以廉塑魂、以廉养德、以廉润心、以廉育人， 优化内容体系，整合多方育人资源，创设廉洁育人工作载体 廉洁文化公开课区别于通例的廉政党课、纪律讲座，